为进一步完善学习成果,提升教育教学效率,6月26日下午,江西省上饶中学腾飞年级主任聂道霞组织召开了“高三年级名校行学习交流会”。校长詹钰,党委委员、副校长张勇、熊世周,教学处主任陈满书出席会议,前往陕西西安、四川成都、山东历城三组培训学习团队共20位老师参加会议。教研处主任李志华主持会议。
詹钰强调,新时代,新征程,上中老师要有思想格局,有责任担当,有全局视野,培训学习是全方位的,要带着问题去,内化别人的成功经验,对照我校实际,改良完善,促进提高;要规划好自己的目标,明确标准,实现表达沟通、传承共享与拓展提升多位一体,以达到综合素质、综合能力的全面提高;学习收获要落到实处,执行到位,做出实效,日积月累,必有质变。
张勇指出,新课改背景下,学校教育教学的核心就是做好师与生的工作,如何发现有优秀潜质的老师是教研重心。优秀潜质老师无关年龄、无关学科,而是要有一颗对教育教学工作的热爱之心、奋进之心,有使命感,有担当情怀。优生培养要有升维打击的理念,理科要有深度,文科要有广度,要广播种,深挖掘。
熊世周指出,在新高考改革浪潮中,学校发展提升,在于进一步完善制度体系、教育教学体系,促进多元发展。要有校园文化建设,上中校园实景,是上中一张名片,要多解读多宣传,让上中每一个师生都有一种归属感、幸福感。上中也有好的班级文化、学科文化,要坚持,要推广,激发内驱力,起到精神引领的作用。
聂道霞表示,腾飞年级对上中发展信心倍增,学校对接高校、名校,优化资源,促进师资建设;有优秀的校园文化、班级文化、特长特色文化滋养师生身心,有传承的办学理念,有实干的教研队伍,有优质的师资力量,有成熟的优生培养模式,上中辉煌,指日可待。
办公室主任揭海永表示,此次学习,感触良多,优秀教师才能培养优秀学生。一个好老师,要有危机意识,要有学习的紧迫感,要倒逼自己,激发自身潜力,要把常规做到极致,要把小事做成大教育;优生培优,选优要准,要多元多角度多标准选拔人才,培优要有完善的培优方案,要重在学生自我能力的培养,激发学生的内驱力、自主积极性。
接着,年级副主任万一鸣,教研组长林红英、刘保华也分别代表本次外出培训学习团队汇报了学习收获与体会:名校之所以为名校,在于其办学理念、办学特色,勤奋创新、坚守文化是其共性;完善制度体系,落实规范管理,才能夯实根基;重师资,强优生,定准方向,拥有全球视野,才能实现理想。
培训学习是一次眼界的开拓,思维的提升,观念的洗涤,培训学习后的交流与总结更是一种创新与推进,完善与提高。优秀并非天成,团结协作,奋力者先。通过学习、交流总结,腾飞年级的领导、老师将以更饱满的精神,更高的效率聚焦新高考,应对新挑战,把握新机遇,创造上中新辉煌。(潘庆军 林红英) |